幫助指導老師完成科研任務和做力所能及的事。
回學校上課
在校期間積極參加各項與農業相關社會實踐活動,學過土壤肥料學,植物保護,農業微生物,作物栽培學,作物遺傳育種,耕作學,種子學,果樹栽培等課程,從事實驗室管理員助理一年,主動幫助相關老師完成各種實驗和科研任務。