1.病原微生物的培養,包括病原微生物的接種,繼代,觀察和鑒別以及基本培養基的制備。
2.田間試驗操作方面:試驗配藥,數據統計和處理,雜草識別和拔出,打藥等
3.試驗方案的撰寫,包括資料信息的查詢,撰寫試驗報告,表格的整理。
4.實驗室的日常清潔整理,實驗器材的養護。
暑假結束,回學校上課
1.大一在生命科學學院學習生物科學,系統學習了:高等數學,線性代數,概率統計,大學物理,有機化學及其實驗,無機化學1、2及其相關實驗等基礎課程,有扎實的數理化基礎;植物學,動物學,微生物學及各個對應實驗等專業基礎課程,生物方面知識堅實;思修,大學英語等課程,英語基礎不錯,政治思想端正
2.大一學年學習成績優異,獲得獎學金。參加學術性社團,學習得植物組織培養技術,微生物培養技術并熟練掌握。于暑假到山東云農智德檢驗檢測有限公司實習。
3.大二轉到園藝科學與工程學院學校觀賞園藝學,系統學習了:土壤肥料學,農業氣象學,生物化學,植物生理學,農業生態學,生物統計學,遺傳學,觀賞園藝學,園藝學導論等專業基礎以及核心課,對于本專業有深刻認識及興趣。
4.大二學年獲得英語四級,中級茶藝師資格證書。參加創新創業類社團,學習了多肉植物的栽培,裝盆設計及銷售。組織參加srt,創新創業,互聯網+等項目。