本專業學習的主要專業課程有栽培學、育種學、耕作學、遺傳學、植物生理生化、作物保護等主干課程,并輔以組織培養、種子生產等課程。農學是一個涵蓋很寬的專業,專業課涉及了許多領域,但不孤立,而是相輔相成。馬鈴薯米拉與其無性變異系Rsy17的再生能力對比研究是我的畢業設計,通過畢業設計,我掌握了組培技術與一般方法。
籃球裁判要求的不僅僅是裁判員的業務素質,還要求裁判員的心理素質與臨場應變能力,通過學習與執裁經歷,自己在心理素質、應變能力和程序化思維都得到了提升。