畢業后至今在綿陽正大在養殖場從事化驗員和統計工作。
封閉式工作環境
大學一年級,主要是通識課程的學習,雖然與專業無關但我一直保持勤奮好學的精神,為我以后的專業課程學習奠定了思想基礎。大二時,我開始接觸到專業的基礎課程,記得剛開始學習動物生理生化理論課時,太多的需要記憶的知識曾使我產生了畏懼心理,但是隨著與理論課相應的實驗課的開展,使我發現專業課并不是我想象的那么難,而且我開始喜歡上了這個專業并對專業有了基本的認識。為了加強自己對專業的了解和提高動手能力,我參入了學校的動醫協會,利用周末時間到附近的養殖場參觀學習,或者在老師或學長的指導下做一些小動物實驗。大三全是專業課程的學習,每門理論課程都有安排著與理論相關的實驗課,這讓特別喜歡實驗課的我深深喜歡上了這個專業,我認真刻苦的學習專業方面的知識,在期末時取得獸醫藥理學87分,獸醫寄生蟲91分,獸醫微生物94分等各專業理論的好成績。另外我利用寒假時間在學校動物醫院門診部實習,提高了我的動手能力和增加了一些獸醫臨床的經驗,使我深深的懂得理論和實踐相結合的重要性。最后的這一學年除了學習專業理論外,我還到了獸藥公司進行了實習。
本科畢業論文:雞異刺線蟲ITS-1基因的克隆測序及序列分析