所學(xué)課程:園藝植物育種學(xué)、園藝植物栽培學(xué)、生物育種理論與技術(shù)、園林植物基礎(chǔ)、生態(tài)學(xué)基礎(chǔ)等;
畢業(yè)課題:“枇杷少核優(yōu)異資源挖掘及其種子敗育研究”,挖掘優(yōu)異少核枇杷資源并明確枇杷少核機(jī)制,為枇杷果實(shí)選育工作提供理論基礎(chǔ)。
團(tuán)隊(duì)協(xié)作:協(xié)助龍眼、枇杷種質(zhì)資源分析,能獨(dú)立完成取樣工作;負(fù)責(zé)試劑耗材訂購(gòu)與報(bào)銷工作。
儀器掌握:多功能酶標(biāo)儀、PCR儀、光學(xué)顯微鏡、體式熒光顯微鏡、正置熒光顯微鏡;熟練掌握儀器使用及顯微成像、植物樣本制作等全流程試驗(yàn)操作。
田間試驗(yàn):深度參與枇杷果實(shí)生長(zhǎng)發(fā)育周期,把控枇杷果實(shí)生長(zhǎng)發(fā)育及采后貯藏關(guān)鍵節(jié)點(diǎn),為后續(xù)深入?yún)⑴c相關(guān)試驗(yàn)工作奠定相關(guān)基礎(chǔ)。